Bethoven və Drake

Şübhəsiz ki, Ludwig van Bethoven görkəmli bir bəstəkar idi. Buna baxmayaraq, obyektiv baxıldıqda, onun və digər klassik musiqi deyilən əsərlərin dərc olunmasından 200 il sonra hələ də yüksək səviyyəli simfonik orkestrlər tərəfindən necə nüfuz ediləcəyi təəccüblüdür.

Uzun illər ərzində bir dəyər sistemi narahat edən bir çox mədəni sistemdə özünü təsdiqlədi. Dotasiyaların idarəçiləri bunun demokratik bir proses olduğunu iddia edirlər, çünki ictimaiyyət bu əsərləri dinləməyi xahiş edir. Bəs bu tamaşaçı kimdir?

Maddi gücünə görə mühafizəkar dəyərlər sistemini əzizləyən elit bir azlıqdır. Bəs qoruyucular onsuz da bu qədər pula sahibdirlərsə, populyar musiqiləri çoxluqda dinləyən vergi ödəyicisi niyə bu qədər pul ödəməlidir?

Hələ toplayıcı cəmiyyətlər hələ də əsərlərin şübhəli dəyərinə görə bəstəkarlar üçün ödəmələrini çəkirlər. Bu müzakirə uzun müddətdir davam edir, lakin bərabər olmayan silahlarla aparılır. Güclü, böyük etiketlər milyonlarla qazanan ulduzlara güvənir. Aparıcı simfonik orkestrin yüksək ixtisaslı skripkaçısı məğlub kimi görünür, lakin bu fikir mübahisəni təhrif edir.

Dəyər sistemlərinin süni şəkildə yaşadılması təməl olaraq qeyri-demokratikdir. Humanist və ədalətli dəyər sistemlərinin həlledici kursu təhsildə müəyyən edilir. Bu gün musiqi müəllimləri şagirdləri Bethovenin görünən ebedi keyfiyyətinə inandırmaq istəsələr də, şagirdlər gizli Bluetooth qulaqlıqları ilə hip hop dinləyirlər.

Bəlkə də müəllimlər uşaqların Bethovendən daha çox hip hop dinləməyə üstünlük verdiklərini izah etməyə imkan versəydilər, daha ağıllı olardı. Həyat boyu öyrənmək yalnız digərləri üçün deyil. Açıq öyrənmə mübadiləsində, duyğu və ağıl arasındakı tarazlığın sirri bir çox yeniyetmənin həyatını xilas edə bilər və güclə yaşadılması lazım olmayan orqanik olaraq böyüyən dəyər sistemlərinə səbəb ola bilər.